|
الفصل الأول: : مبادىء الحواسيب : الدكتور زهير صندوق والدكتورة ريما شعبان الكتاب بيتألف من فصولة ممتعة وفصولة جامدة أهم شي القراءة المركزة فيها وربط اأفكار بين الأبحاث كلها, البحث التالت والتاني بدهن متابعة أثناء السنة وبعتقد المادة بدها حضور لأنو بيجي أسئلة من يلي بيحكيه الدكتور 70 نظري و30 عملي بتحكي المادة عن بنية الحاسوب ومبدأ عمله2) ترميز المعلومات هاد البحث مهم كتير وأكتر من هيك ممتع والدراسة لهاد البحث بتكون من الكتاب ومن نوطة بتعطيها المهندسة ريما3)الفصل التالت مكونات الحاسوب المادية و مبادئ عملها هاد البحث أهم بحث بشان الفحص أما الرابع معلوماتو بسيطة(محيطات الحاسوب) والخامس فيه معلومات بين الأسطر بدو الواحد يستخرجهاوالسادس عن الشبكات المادة مؤتمتة بتتكرر شغلات بسيطة من أسئلة الدورات بتصور 5 أيام لدراسة المادة قبل الفحص كافيين التحليل1 المادة سهلة ومافيها كمية للدكتور محمد الخطيب ما في داعي للكتاب 80 نظري و20 عملي(النظري أخو العملي يعني منروح مرتين عالفحص مرة منقدم من20 ومرة من80) بتحكي المادة عن تقارب السلاسل وتباعدها واشتقاق واستمرار بس المشكلة الأسئلة بتكون غير متناسبة مع الموجود بالدفتر يعني كل تمرين بدو وقت طويل للتفكير مشان هيك ننصح بتمارين خارجية إن وجِد ويلي بدو مندبرلو وأسئلة الدورات كتير هامين وفي طريقة تصحيح متبعة بالتحليل إذا بتكون الطريقة كلها صح بس الجواب النهائي خطأ العلامة كلها بتروح حتى لوكانت 20 علامة(يعني متل نظام الأتمتة) الجبر العام كان بيعطينا الدكتور ناصر أبو صالح والأسئلة مو كتير غريبة عن الموجود(هي المادة متل مواد البكالوريا بس بدها دراسة) بتحكي عن التطبيقات(متباين غامر....) زمر منتهية وغير منتهية,حلقات وطبعا مو مأتمتة 80 نظري و20 عملي وكمان ما في داعي للكتاب انكليزي الأسئلة بتجي 20%من الكتاب و80%ثقافة عامة بيجي شي نصين طبعا خارج الكتاب وبيسألو عنهم ومو غريب الواحد يحل الأسئلة ومو فهمان النص فوق عن شو عميحكي المهم يشعر شو القصة يلي عمحاولوا يوصلوها طبعا المادة مأتمتةوالأحسن التعليم مباشرة على ورقة الأتمتة لأنو يادوب الواحد يلحق يترجم ويجاوب بتصور الحضور مالو أهمية برمجة1: أهم شي التركيز مع الدكتور أثناء المحاضرة مليون بالمية وواحد من الدكتورين يلي بيعطوا المادة التركيز الزايد معو بأدي للنوم وبلاقي الحضور كتير مهم مالازم أبدا الإستهتار بهل المادة حتى لو كانت الأفكار يلي عمتتاخدقليلة ومو محرزة تندرس, أهم شي السؤال عن أي شي بيخطر على البال حتى لو يمكن تفكروا سخيف لأنو هي المبادئ الأساسية للبرمجة كلها وما بكفي الدراسة لحالها من الكتاب أو من المحاضرات, استنتجت آخر شي(من بعض الطلاب) المراجع كتير ضرورية أما أسماء المراجع أنا ما بعرفها لأني وقتها ما جبت شي وبعتقد الواحد صبح ومسا فطور وغدا وعشا يحل ويفكرحتى يصير يحل بمنامو وإذا انحملت المادة هاد مو يعني عدم فهم لأ بس يمكن يكون عدم تمرس أثناء السنة يعني بهل المادة لازم الواحد يفكر يفكر يفكر يفكر وبالتالي ياكل ياكل ياكل ياكل 30 عملي و70 نظري وأد ما فيكن تحسنوا علامة العملي لا تقصروا ولازم تهتموابالأفكار يلي بالعملي لأنو بالفصل التاني بتكون من سياق الحل بالبرمجة2وبس10علامات من مية بتقيم شغلك عالكمبيوتر و4 للتقرير و8للحضوروالوظايف و8 مذاكرة نظريةو70 لفحص النظري الأخير لازم تنحل أسئلة الدورات بشان التمرس بس ما بيجي منهن بس بالنهاية بقول المادةأ كتر من حلوة وأنا ما حسيت بمتعة البرمجة1 حتى درست البرمجة2 *************************************************** * وفي كمان أنصاف النواقل هي المادة ما بتذكر شي فيها إلا عبارة(الشبكة البلورية) ياريت حدا من الطلاب يكتب عنها* أما الفائدة المستقبلية لكل مادة نحن طلاب الأولى ما فينا نحددها هي شغلة طلاب الخامسة والرابعة والحضور بكل مادة بخفف كتير من الشغل أثناء دراسة المحاضرةبكل المواد يلي إلها علاقة بالرياضيات أما البرمجات ومبادئ الحواسيب فلازم الحضور أما بخصوص دراسة المواد أثناء السنة فما بتصور محاضراتنا ياخدو وقت يعني كتير حلوة المتابعة مع الدكاترة وإذا ما درس الواحد شو بدو يساوي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وبفرعنا بالذات إذا وجد الطالب نفسه ضايق خلقو لا يدرس أحسن لأنو متل ما بفوتو المعلومات متل ما بيطلعو (((((((ملحوظة هامة::::كل مادة بيحملها الطالب ما بتعني عدم فهمو إلها لأويمكن يكون فهمان أكتر من أي طالب ناجح فيها))))) أما عن مواد الفصل التاني في القريب العاجل انشالله وبتمنى من كل الطلاب يلي عندن إضافات يكتبوها
لو كان للعِلمِ من غَيرِِ التّقى شرفٌ لكان أشرف خلق الله إبليسُ
|